Почему ребенка дразнят одноклассники? 4 вопроса психологу

Буллинг – термин новый, а проблема старая. Достаточно вспомнить фильм «Чучело», вышедший на экраны в 1983 г. Так вот, буллинг включает в себя не только физическое насилие над ребенком, но и психологический террор: издевательства, поддразнивания, унизительные шутки, бойкот… По оценкам психологов, больше 40% детей в возрасте 11 лет и около 30% детей в возрасте 15-ти лет становятся объектами насмешек со стороны одноклассников. Это явление вообще больше характерно для предподросткового и подросткового возраста. Хотя бывает и в начальной школе. Например, если учитель невзлюбил какого-то ученика, дети к нему тоже могут плохо относиться. Ведь для младших школьников педагог – абсолютный авторитет.

Узнав о том, что сын или дочь стали жертвами буллинга, родители не знают, как себя вести. То ли броситься на защиту любимого чада, то ли отойти в сторону – мол, пусть сам разбирается, то ли перевести в другую школу… Но это зависит от ситуации.

Буллинг в школе

Дочь с трудом адаптируется к первому классу. Она стеснительная, робкая. В детский сад не ходила, опыта общения со сверстниками немного. А они этим пользуются — дразнят, хватают ее вещи из портфеля. Как ей помочь избежать буллинга?

У домашних детей часто возникают подобные трудности: они привыкли общаться со взрослыми, а не со сверстниками. В такой ситуации многое зависит от позиции учителя. Если он посадит девочку за одну парту с дружелюбным, контактным ребенком, ваша дочь тоже станет общительнее. Если даст задание, которое позволит ей выделиться, проявить себя, девочка почувствует себя увереннее. И со сверстниками будет держаться смелее. Так что поговорите с классным руководителем!

Наша семья скоро переедет в другой город. Ребенок пойдет в новую школу. Очень волнуюсь, ведь новеньких в классе не любят. Как оградить его от издевательств сверстников?

Дети сейчас обычно сильно индивидуализированы, сосредоточены на себе. У многих нет друзей. Поэтому новый ученик в классе часто воспринимается, как ресурсный в плане дружбы. Те дети, у которых нет приятелей, будут стараться с ним подружиться. Но даже если класс — сплоченный, это не значит, что вашего ребенка примут в штыки. Если он веселый, общительный, способен увлечь своими идеями, он быстро станет своим. Единственное но: перед тем, как переводить чадо в другую школу, узнайте, какая там программа. Если не совпадает с вашей, начинайте готовиться заранее. Ребенок должен прийти в класс подготовленным. В противном случае он будет отставать, плохо учиться. Это может вызвать насмешки одноклассников.

Моему сыну 12 лет. Иногда к нему цепляется хулиган из класса – плюется, отвешивает тумаки. И никто из одноклассников не встает на защиту моего ребенка, хотя он со всеми в хороших отношениях. Почему так?

Каждый подросток по отдельности может быть умным, добрым и замечательным. Но в коллективе поведение детей часто меняется до неузнаваемости. Так, если какой-то классный «авторитет» начнет оскорблять другого ученика, остальные могут встать на сторону сильного. А если кто-то заступится за жертву, сам порой становится жертвой агрессии. Именно поэтому многие и не спешат вмешиваться в чужие разборки — боятся.

Проблема в том, что родители часто тоже не вмешиваются: мол, жизнь – штука жестокая, пусть ребенок учится держать удар с детства. Но он не всегда в состоянии держать удар. Жертвам буллинга нужна поддержка – со стороны родителей, учителя, школьного психолога.

Как бороться с буллингом в школе

Если моего ребенка обижают одноклассники, я иду в школу и разбираюсь с обидчиками. А заодно и с их родителями — не научили своих детей нормально себя вести. Я права?

Желание родителей защитить свое чадо от буллинга естественно и понятно. Но во всем должна быть мера. Если ребенок пожаловался родителям, что его стукнул Вася, а родители пришли в школу, высказали все Васе (кстати, они вообще не имеют права это делать) и чуть ли не подрались с его родителями, ничего хорошего из этого не выйдет. Потому что дети помирятся – их ссоры кратковременны, – а родители продолжат воевать. В результате конфликт станет чрезмерным, гипертрофированным. Что можно посоветовать? Как вариант – прибегнуть к восстановительной медиации – процессу, в рамках которого участники с помощью беспристрастной третьей стороны (медиатора), разрешают конфликт. Медиатор (обычно – школьный психолог или социальный педагог) создает такие условия, которые помогают людям услышать друг друга и договориться о приемлемых вариантах разрешения конфликта. Школьные службы примирения сейчас действуют во многих городах нашей страны.

Если у Вас остались вопросы, Вы можете задать их психологу онлайн в приложении Доктис.